Material: Copo, corda, lenço, cabo de vassoura (escolher um só)
Os alunos tem que “transformá-lo” em outro objeto ou utilitário que não seja o objeto e suas funções. O professor dá um exemplo e passa para o aluno do lado, todos na roda “transformam” até chegar ao professor. Passa a ser em dupla, depois em trio, depois em 2 grupos e por fim todos juntos. O objeto tem que ser útil a todos. Dentro de cada transformação o aluno deve usar o corpo, sons e interpretar a ação.