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RESUMO: A proposição deste artigo é descrever os aspectos estruturais e históricos que influenciaram na escolha do processo colaborativo de trabalho adotado como modelo para encenação do espetáculo O Segredo da Arca de Trancoso, texto de autoria do pernambucano Luiz Felipe Botelho, montado pelo Grupo de Teatro Universitário Mossoroense – GRUTUM no ano de 2014, com duração de 15 minutos foi exibido em pequenas salas, cuja montagem do espetáculo foi realizada utilizando técnicas do teatro de bonecos, respaldada estética e teoricamente nos espetáculos de mamulengos.
Escola: Colégio QI / Particular
Cidade: Rio de Janeiro RJ
Nível de Ensino: Fundamental I
Contato: janarusseff79@gmail.com
Apresentação
O projeto foi desenvolvido, durante as aulas regulares de Teatro, com duas turmas de 5º ano do Ensino Fundamental I do Colégio QI. A escola é particular e tem em seu currículo obrigatório o ensino do teatro para as turmas do 4º e 5º anos do Ensino Fundamental. No 5º ano, a escola orienta que finalizem o ciclo apresentando uma encenação.